A pénzhez való viszonyunkat és annak alapjait elsősorban otthonról hozzuk. Szinte minden fiatal a szülők mintáját követi, azt lesi el tőlük, amit szavakban vagy tettekben mutatnak a pénzről. 

Egy friss kutatás szerint a tudatosabb pénzügyi neveltetésben részesült fiatalok körében jóval kisebb arányban jelentkezik felnőttkori pénzügyi szorongás, mint azoknál, akik csak minimális pénzügyi nevelést kaptak. A jó hír az, hogy a pénzügyi tudatosság fejleszthető, amit érdemes már gyermekkorban elkezdeni.

Miért nem elég csak zsebpénzt adni?

A felnőttkori pénzügyi szorongás forrásának legfontosabb gyökerei a gyermekkorban keresendő: abban, hogy ki milyen mintákat és szemléletet hozott otthonról. Sok szülő úgy gondolja, hogy ha a gyermek kap egy kis zsebpénzt, azzal már eleget tett a pénzügyi nevelés terén. A valóság viszont az, hogy a zsebpénz önmagában nem tanítja meg semmire a fiatalokat, csak akkor lesz belőle tényleges tanulási eszköz, ha kiegészítjük tanácsokkal, tippekkel és hasznos leckékkel.

Egy hazai felmérés szerint a megkérdezett fiatalok háztartásának mindössze negyedében folyt nyugodt, nyílt kommunikáció a pénzről, míg a válaszadók 40 százalékánál valamilyen feszültség kísérte ezeket a beszélgetéseket. Ez azt jelenti, hogy a probléma elsősorban az, hogy nem beszélünk róla eleget, enélkül viszont a pénzügyi tudatosság fejlesztése elképzelhetetlen.

Mikor érdemes elkezdeni a pénzügyi nevelést?

A válasz röviden az, hogy sokkal korábban, mint ahogy azt a legtöbb szülő gondolná.

A pénzügyi tudatosság első lépcsőfoka az, hogy a fiatal megtanulja beosztani a zsebpénzét, azt az összeget, amivel egy adott időszakban gazdálkodhat. Ezt akár már óvodás vagy kisiskolás korban is el lehet és érdemes is elkezdeni, egyszerű formában: mennyi pénze van, mire szeretné elkölteni, és mi marad, ha megveszi azt, amit szeretne.

Egy, az OTP Bank megbízásából készült felmérés szerint, a szülők 65 százaléka arra ösztönzi gyermekét, hogy ne költse el azonnal a pénzét, hanem kezdjen gyűjtésbe vagy spórolásba valamilyen célból. Ez jó irány, de pusztán egy cél kitűzésénél megállni nem elég. A gyermeknek meg kell értenie azt is, miért éri meg várni, és hogyan mérje fel, mennyi idő alatt gyűjti össze az adott összeget.

Mit tanítsak meg a gyermekemnek a pénzről?

Fontos, hogy nem kell közgazdásznak lenned ahhoz, hogy megtanítsd az alapokat gyermekednek. Öt olyan terület van, amit érdemes nagyobb hangsúlyt fektetni.

1. Bevétel és kiadás különbsége

Nem az számít, mennyi pénzt kap, hanem az mennyi marad belőle az adott időszak végére. Ez az egyik legfontosabb alapelv, amelyet sok felnőtt sem ért meg igazán.

2. A megtakarítás nem lemondás

A félretett pénz nem elveszett pénz, hanem jövőbeli döntési szabadság. Ezt a szemléletet érdemes minél korábban megértetni a gyermekekkel, hogy ne büntetésként, hanem lehetőségként tekintsenek a megtakarításra..

3. Minden vásárlás egy döntés

Egy hirtelen (impulzív) vásárlás és egy előre megfontolt, jó átgondolt vásárlás között nem az összeg a különbség, hanem az, hogy volt-e előtt mérlegelés vagy sem.

4. A pénzről lehet és kell is beszélni

Ha otthon a pénz tabutéma, a gyermek máshonnan fog tájékozódni, gyakran kevésbé hiteles és megbízható forrásokból.

5. A döntéseknek következménye van

Ez a felelősségvállalás alapja, és minden későbbi pénzügyi döntéshez szükséges szemlélet.

A pénzügyi tudatosság fejlesztéséhez nem elég egyetlen beszélgetés. Szükség van mindennapos példamutatásra és közös döntéshozatalra egyaránt.

Miért nehéz ezt egyedül, szülőként megtenni?

Azért, mert a legtöbb szülő maga sem kapott megfelelő pénzügyi nevelést. Éppen ezért, amit sikerülhet átadni, az gyakran csak töredéke annak, amire a gyermeknek valójában szüksége lenne.

Egy kutatás azt is kimutatta, hogy a fiúgyerekeket a szülők jellemzően jobban bevonják a pénzügyi döntésekbe és ismeretekbe, mint a lányokat, ami azt jelzi, hogy a pénzügyi nevelés otthon gyakran esetleges, nem egy tudatos rendszer vagy elképzelés szerint zajlik.

Ráadásul a kamaszkor egy olyan időszak, amikor a fiatalok természetes módon eltávolodnak valamelyest szüleiktől és az ő tanácsaiktól. Egy kutatás rámutatott, hogy sok fiatal kifejezetten nem akarja a szülei példáját követni, és inkább külső forrásokra hagyatkozik az ismeretszerzés során. Ilyenkor egy hiteles, független szakember tanácsai gyakran jobban hat a fiatalokra, mint ugyanaz a mondat a szülő szájából. 

Mikor érdemes szakemberhez fordulni?

Akkor, ha úgy érzed, hogy a saját tudásod nem elég ahhoz, hogy strukturáltan átadd mindazt, amire a gyermekednek szüksége van. Ez nem hiányosság, hanem egy fontos felismerés: a legtöbb szülő ugyanis maga sem kapta meg a megfelelő nevelést ezen a téren.

Egy külső, hiteles forrás emellett azért is lehet hatékonyabb, mert a fiatalok másképp fogadják be azokat az információkat, amelyeket egy szakembertől hallanak, mint amit otthon mondanak nekik.

Egy hiteles mentor nem átveszi a szülő szerepét, hanem kiegészíti azt. Olyan szemléletet és tudást adhat a fiataloknak, amelyre a későbbiekben egész életük során építkezhetnek.

Hogyan segíthetek ebben üzleti mentorként?

Pontosan erre a célra hoztam létre a Pénzben utazunk interaktív előadást, amelyet  kifejezetten 14-24 éves fiataloknak dolgoztam ki.

Az előadás játékos, élményalapú formában tanítja meg a tudatos pénzkezelés, a megtakarítás és a pénzügyi döntéshozatal alapjait. Itt nem különböző elméleteket tanulhatnak a fiatalok, hanem olyan tapasztalatra tehetnek szert, amelyet azonnal tudnak alkalmazni a saját életükben.

Mérlegképes könyvelőként és üzleti mentorként 23 éve látom, hogyan hoznak döntéseket az emberek ha pénzügyi kérdésekről van szó, így pontosan tudom, mi vezet oda, hogy ezek a döntések jól vagy rosszul sülnek el. Az előadás során a fiatalok:

• megtanulják tudatosan kezelni a pénzüket
• megértik, miért nem mindegy, hogy mire és mennyit költenek és mibe fektetnek,
• kialakítanak egy tudatosabb döntéshozatali szemléletet
• megértik a pénz és a felelősségvállalás összefüggését valós helyzeteken keresztül
• olyan alapokat kapnak, amelyek egy induló vállalkozásnál, munkavállaláskor vagy bármilyen pénzügyi döntésnél hasznosak lesznek

Miben különbözik ez bármely más pénzügyi oktatástól?

A pénzügyi alapismeretekre nem az iskolapadban tehetünk szert, hanem ott, ahol végre valaki elmondja a lényeget:

• érthetően
• játékosan
• és a fiatalok nyelvén

Ez az előadás is pontosan ezt teszi: saját tapasztalataimmal és gyakorlati tudásommal vezetem végig a fiatalokat azon az úton, amit az iskola és a közösségi média sosem tanított meg nekik.

Ha szeretnéd, hogy fiad vagy lányod tudatosan bánjon a pénzzel, és elkerülje azokat a hibákat, amiket Te már elkövettél, akkor Pénzben utazunk programot nektek szól.

Gyakori kérdések

Összegzés

A pénzügyi tudatosság nem velünk születik, és nem is az iskolapadban fogjunk megérteni és megtanulni. A tudatos pénzügyi nevelésnek otthon kell kezdődnie, de a legtöbb szülő maga sem kapta meg azokat az alapismereteket, amelyet szeretne továbbadni gyermekének.

A jó hír viszont az, hogy ez pótolható, és minél korábban kerül rá sor, annál magabiztosabban fog majd bánni gyermeked a pénzzel a jövőben.